Författare: Laura McKinney
Skapelsedatum: 1 April 2021
Uppdatera Datum: 14 Maj 2024
Anonim
Krävande föräldrar: 7 sätt de har fel - Psykologi
Krävande föräldrar: 7 sätt de har fel - Psykologi

Innehåll

Idéer för att förhindra problem i föräldrarnas höga förväntningar.

Att uppfostra och utbilda ett barn är inte lätt. Även om de flesta föräldrar vill ha det bästa för sina barn, fungerar inte alla ämnen på samma sätt som de olika sätten att utbilda. De använda utbildningsstrategierna är därför inte alltid de mest lämpliga för att uppnå ett barns autonomi och korrekt utveckling.

Överskydd, auktoritärism, tvetydighet ... allt detta kan leda till att barn bildar en uppfattning om verkligheten som kanske eller inte kan tjäna för deras rätta anpassning till de vitala omständigheterna de lever under. Bland alla dessa egenskaper hos olika typer av utbildning kan vi hitta den överdrivna efterfrågan, vilket kan orsaka olika problem hos barn. Av den anledningen kommer den här artikeln att fokusera på krävande föräldrar och de sju saker de har fel om.


Kräver för mycket: när disciplin och ansträngning går för långt

Det finns väldigt olika sätt att utbilda. Det beteendemönster som vi använder när vi utbildar våra barn, hur föräldrar och barn interagerar, hur de lärs ut, förstärks, motiveras och uttrycks är vad som kallas föräldrastil.

Det är vanligt att, i ett alltmer flytande och dynamiskt samhälle, många familjer väljer att försöka införa disciplin i sina avkommor, försöka införa en kultur av ansträngning och motivera sina barn att alltid sträva efter det maximala och försöka uppnå perfektion. Dessa typer av föräldrar tenderar att kräva att deras avkomma ska vara aktiva, göra bästa möjliga ansträngning och uppnå alla de mål som föreslås för dem så effektivt som möjligt.

Alltför krävande föräldrar tenderar att ha en auktoritär föräldrastil, som kännetecknas av att ha i grunden enriktad och inte särskilt uttrycksfull typ av kommunikation, med en tydlig hierarki och ger tydliga och styva regler, ger lite autonomi till barnet och presenterar en hög nivå av kontroll och höga förväntningar på dem. Men även om disciplin och ansträngning är viktigt, kan ett överskott av efterfrågan orsaka svårigheter i barns psyko-emotionella utveckling, som de som kan ses nedan.


7 vanliga misstag som härrör från höga föräldrakrav

Att använda kravet ibland som ett sätt att öka prestanda kan vara effektivt. Men om det är ett konsekvent beteendemönster och inte åtföljs av effektiv kommunikation och sammanhängande uttryck av känslor, kan i vissa ämnen denna pedagogiska stil bidra till att orsaka olika anpassningsproblem.

Några av de misstag som särskilt krävande föräldrar gör inkluderar följande.

1. Överförlängning ökar inte prestandan

Även om att främja ansträngningar och förbättra resultat kan vara användbart för att öka prestanda i tid, men att upprätthålla en hög efterfrågan över tid kan faktiskt ha motsatt effekt: prestanda kan minska genom att tro att det inte är det är tillräckligt bra, eller på grund av den ihärdiga sökandet efter en förbättring av de erhållna resultaten.

2. Intolerans mot misstag

Det är vanligt att kräva föräldrar att inte förstärka sina barns ansträngningar i tillräcklig utsträckning, men notera att det finns några fel. Av denna anledning är tanken som överförs till barnen att felet är något dåligt, att det bör undvikas. Ett intolerans mot fel bildas sålunda, vilket kan leda till nästa punkt, perfektionismens födelse.


3. Ett överskott av perfektionism är inte bra

Ett överskott av efterfrågan i barndomen kan få barn att känna att det de gör är aldrig tillräckligt, inte känna sig nöjda med vad de gör under hela livet. Således utvecklar dessa människor behovet av att göra sitt bästa och söker perfektion. I det långa loppet, det betyder att människor inte avslutar uppgifternaeftersom de upprepar dem om och om igen för att förbättra dem.

4. Orealiserbara förväntningar skapas

Att tro på dina egna och andras möjligheter är bra. Dock, dessa förväntningar måste vara realistiska. Förhoppningar som är för höga och orealiserbara orsakar frustration över oförmågan att möta dem, vilket i sin tur kan leda till negativ självuppfattning om ens förmågor.

5. Att kräva mycket kan orsaka osäkerhet och låg självkänsla

Om efterfrågan inte följs av erkännande av den ansträngning som görs, barnet kommer inte att känna att deras ansträngningar har varit värda det. På lång sikt kan de utveckla allvarliga problem med ångest och depression, liksom hjälplöshet som man lär sig av att tro att deras ansträngningar inte kommer att förändra slutresultatet.

6. Att fokusera på att följa kan orsaka brist på självmotivation

Att få ett barn att fokusera för mycket på vad man ska göra kan få honom att ignorera vad han vill göra. Om denna situation kvarstår, kommer barnet i vuxen ålder att presentera känslomässiga block och oförmåga eller svårighet att motivera sig själv, eftersom de inte är färdiga med att utveckla sina egna intressen i barndomen.

7. Det kan orsaka problem i personliga relationer

Barn till mycket krävande föräldrar tenderar att lära sig nivån på efterfrågan från sina föräldrar och reproducera den i framtiden. På detta sätt kan det vara svårare för dem att umgås på grund av hög efterfrågan som de kan presentera både för sig själva och för andra människor i deras relationer.

Rekommendationer för att undvika dessa misstag

De hittills angivna aspekterna beror främst på förekomsten av högt tryck och förväntningar, intolerans mot fel och bristande förstärkning för eget beteende. Att vara en krävande förälder innebär emellertid inte nödvändigtvis att dessa problem dyker upp och de kan undvikas med tillräcklig kommunikation och emotionellt uttryck. Några tips eller rekommendationer när det gäller att undvika de angivna underskotten kan vara följande.

Följ bättre än att instruera

Trycket som dessa barn känner är mycket högt, ibland att inte kunna göra vad de vill göra på den nivå som deras nära och kära skulle vilja. För att undvika detta rekommenderas att förväntningarna som överförs till barnen är realistiska och anpassas till den förmåga som den minderåriga visar och undviker extremism.

När det gäller intolerans mot misstag inträffar detta inte om barnet i fråga lär sig att göra misstag inte är dåligt eller inte betyder misslyckande, utan snarare en möjlighet att förbättra och lära sig. Och att även i fall av misslyckande innebär detta inte att de slutar älska dem.

Värdera deras ansträngning och inte deras prestationer

En stor del av problemet som denna typ av utbildning producerar är underlåtenhet att värdera den utförda insatsen. Lösningen är att överväga vikten av barnens ansträngningar, oavsett resultat, och att hjälpa till att uppnå detta. Detta är särskilt viktigt när barnet gör en aktivitet korrekt, där de ibland inte gratulerar sig själva som något normalt och förväntat.

Förtroende för barns förmågor är viktigt för att motivera dem och öka deras självkänsla. För att inte nedvärdera barns kapacitet rekommenderas att om det finns något som du vill korrigera, försöker du indikera på ett positivt sätt och utan att få kritik, eller alls, fokusera det på aktiviteten eller målet att .

Artiklar För Dig

Lägg din uppmärksamhet på sexuell upphetsning, inte orgasm

Lägg din uppmärksamhet på sexuell upphetsning, inte orgasm

Alla pratar orga m. Hur man har en törre. Hur man kommer till den tora tora plat en för explo ion. Gå bara till Amazon och lägg in det nyckelordet och e de hundratal böcker om...
Hur "bra i sängen" kan vara en dålig sak

Hur "bra i sängen" kan vara en dålig sak

De fle ta män kulle gärna höra att de är "bra i ängen." Men kan det någon in vara en dålig ak? Att vara bra i ängen”Min tidigare äl kare amlade a...